องค์กรก่อการร้ายและกลุ่มหัวรุนแรงมีอยู่มากมายในแอฟริกากลาง การประชุมระดับนานาชาติจึงเกิดขึ้นเพื่อหารือและค้นหาแนวทางแก้ไขปัญหาด้านความปลอดภัย การประชุมสามวันที่จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยโปรเตสแตนต์แห่งแอฟริกากลาง (UPAC) ในเมืองยาอุนเด ประเทศแคเมอรูน รายงานของแคเมอรูนทริบูนศาสตราจารย์บูบา เอ็มบิมา อธิการบดีของมหาวิทยาลัยกล่าวเปิดการประชุมเรื่อง “ลัทธิหัวรุนแรง สงคราม สันติภาพ และการพัฒนาในแอฟริกาตั้งแต่เป็นเอกราช” กล่าวว่า “
เขตแอฟริกากลาง โดยเฉพาะ CEMAC
[ตัวย่อภาษาฝรั่งเศสสำหรับชุมชนเศรษฐกิจและการเงินของแอฟริกากลาง] เป็นเวลาหลายปีที่อดทนต่อการโจมตีจากกลุ่มผู้ก่อการร้ายที่ปล้นสะดมรัฐต่างๆ องค์กรก่อการร้าย เช่น โบโก ฮาราม กลุ่มติดอาวุธ กลุ่มอาชญากร และอาชญากรไซเบอร์ เป็นผู้ดำเนินการหลักที่ละเมิดเสถียรภาพของรัฐตลอดจนโอกาสในการพัฒนาประเทศ”
Mbima กล่าวว่าเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์ของการประชุม จำเป็นต้อง “ทบทวนแนวทางดั้งเดิมในการแก้ไขปัญหาความขัดแย้งในแอฟริกา เพื่อนำไปใช้กับวิกฤตการณ์ในปัจจุบัน” รายงานของCameroon Tribune
มีรายงานเพิ่มเติมว่าการประชุมได้ยินว่าจำเป็นต้องจัดทำแผนผังและจำแนกกลุ่มหัวรุนแรงในแอฟริกาตั้งแต่เป็นอิสระจากพวกเขา และให้คำแนะนำเชิงกลยุทธ์แก่ทางการเพื่อจำกัดกลุ่มหัวรุนแรงที่มีอยู่และป้องกันการแพร่กระจายของกลุ่มหัวรุนแรงใหม่ และใช้ทรัพยากรต่างๆ อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของทวีป
ศาสตราจารย์แดเนียล อับวา ประธานคณะกรรมการจัดการประชุมและคณบดีคณะสังคมศาสตร์และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศของ UPAC กล่าวว่า “ความขัดแย้งที่เราประสบในแอฟริกาไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของวิธีคิดของชาวแอฟริกัน เราอยู่ในสงครามชาติพันธุ์และชนเผ่าซึ่งเป็นผลมาจากการปฏิบัติอาณานิคมซึ่งเน้นหลักการแบ่งแยกและการปกครองมาเป็นเวลานาน วันนี้เราต้องเปลี่ยนกระบวนทัศน์ สอนองค์ประกอบเหล่านั้นที่รวมชาวแอฟริกันเข้าด้วยกันและเพื่อให้แอฟริกากลายเป็นผู้มีอำนาจ เพราะทุกที่ในโลก มันคือความสามัคคีของกลุ่มชาติพันธุ์ต่าง ๆ ที่ทำให้พวกเขาแข็งแกร่ง” — เรียบเรียงโดย เจน มาร์แชล
เซสชั่น ICE-Central Africa เรียกร้องให้มีการเสริมสร้างความเข้มแข็ง
ของการเป็นตัวแทนทางเพศในขณะที่พยายามพัฒนาทักษะทางเทคนิคในการศึกษาระดับอุดมศึกษา Vera Songwe เลขาธิการบริหารของ UNECA มีความเสี่ยงสูงในการได้แรงงานที่มีทักษะสูง เรียกร้องให้รัฐบาลปฏิรูประบบการศึกษาระดับอุดมศึกษาในปัจจุบันอย่างรวดเร็วโดยยกระดับการฝึกอบรมในสาขา STEM การวิจัยและนวัตกรรม
เปโดรกล่าวถึงประเด็นนี้ว่าการยื่นจดสิทธิบัตรและสิทธิ์ในทรัพย์สินทางปัญญาอื่นๆ ที่อ่อนแอเป็นเครื่องบ่งชี้ว่านวัตกรรมซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญประการหนึ่งสำหรับการกระจายความเสี่ยงทางเศรษฐกิจในประเทศกำลังพัฒนานั้นอ่อนแอในอนุภูมิภาค
“ในเรื่องนี้ ประเทศสมาชิกของเราต้องลงทุนอย่างเร่งด่วนในการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่มีคุณภาพ และส่งเสริมทักษะด้านนวัตกรรม” เขากล่าว
credit : gayfromgaylord.com, gmsmallcarbash.com, grammasplayhouse.com, gremarimage.com, guerillagivers.com, gvindor.com, historyuncolored.com, hotelfloraslovenskyraj.com, italianschoolflorence.com, justevelynlory.com