ไม่มีวิกฤตต้นทุนวิทยาลัย เขียน Stanley Fish ศาสตราจารย์ด้านมนุษยศาสตร์และกฎหมายที่ Florida International University ในบล็อก “Opinionator” ของThe New York Times อย่างน้อยที่สุดก็คือบทสรุปของนักเศรษฐศาสตร์ Robert B Archibald และ David H Feldman ในหนังสือเล่มใหม่ของพวกเขาทำไมวิทยาลัยถึงเสียค่าใช้จ่ายมาก?คำถามชื่อหนังสือคือทีเซอร์ เพราะข้อความในหนังสือคือมันไม่ใช่ ผู้เขียนกล่าวว่า “สำหรับครอบครัวส่วนใหญ่ การศึกษาระดับอุดมศึกษามีราคาไม่แพงกว่าที่เคยเป็นมา”
อาร์ชิบอลด์และเฟลด์แมนสร้างการวิเคราะห์ค่าใช้จ่ายของวิทยาลัยโดยตรงกันข้าม
กับสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า “ออร์ทอดอกซ์ใหม่” หรือ “การบรรยายเรื่องความผิดปกติ” ในการเล่าเรื่องนั้น นักวิจารณ์และนักการเมืองที่พูดซ้ำเกือบจะเคร่งศาสนา วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้ “หลุดพ้นจากภารกิจทางสังคม” ยอมจำนนต่อเทพเจ้าจอมปลอมแห่งการวิจัย และมีส่วนร่วมใน “การแข่งขันทางอาวุธ” สำหรับนักวิชาการที่มีชื่อเสียงและนักศึกษาที่เก่งกว่า สหภาพแรงงาน เป็นผลให้ “ค่าใช้จ่ายของพวกเขาแผ่ขยายออกไปนอกเหนือการควบคุม” และ “ระดับวิทยาลัยซึ่งเป็นตั๋วเข้าชมที่สำคัญสำหรับเศรษฐกิจสมัยใหม่” ได้กลายเป็น “ครอบครัวที่มีรายได้ระดับกลางเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ” ไม่ผิดหรอก อาร์ชิบอลด์และเฟลด์แมนประกาศ
ไม่มีวิกฤตต้นทุนวิทยาลัย เขียน Stanley Fish ศาสตราจารย์ด้านมนุษยศาสตร์และกฎหมายที่ Florida International University ในบล็อก “Opinionator” ของThe New York Times อย่างน้อยที่สุดก็คือบทสรุปของนักเศรษฐศาสตร์ Robert B Archibald และ David H Feldman ในหนังสือเล่มใหม่ของพวกเขาทำไมวิทยาลัยถึงเสียค่าใช้จ่ายมาก?
คำถามชื่อหนังสือคือทีเซอร์ เพราะข้อความในหนังสือคือมันไม่ใช่ ผู้เขียนกล่าวว่า “สำหรับครอบครัวส่วนใหญ่ การศึกษาระดับอุดมศึกษามีราคาไม่แพงกว่าที่เคยเป็นมา”
อาร์ชิบอลด์และเฟลด์แมนสร้างการวิเคราะห์ค่าใช้จ่ายของวิทยาลัยโดยตรงกันข้ามกับสิ่งที่พวกเขาเรียกว่า “ออร์ทอดอกซ์ใหม่” หรือ “การบรรยายเรื่องความผิดปกติ” ในการเล่าเรื่องนั้น นักวิจารณ์และนักการเมืองที่พูดซ้ำเกือบจะเคร่งศาสนา วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยต่างๆ ได้
“หลุดพ้นจากภารกิจทางสังคม” ยอมจำนนต่อเทพเจ้าจอมปลอมแห่งการวิจัย
และมีส่วนร่วมใน “การแข่งขันทางอาวุธ” สำหรับนักวิชาการที่มีชื่อเสียงและนักศึกษาที่เก่งกว่า สหภาพแรงงาน เป็นผลให้ “ค่าใช้จ่ายของพวกเขาแผ่ขยายออกไปนอกเหนือการควบคุม” และ “ระดับวิทยาลัยซึ่งเป็นตั๋วเข้าชมที่สำคัญสำหรับเศรษฐกิจสมัยใหม่” ได้กลายเป็น “ครอบครัวที่มีรายได้ระดับกลางเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ” ไม่ผิดหรอก อาร์ชิบอลด์และเฟลด์แมนประกาศ
การลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยออนไลน์ในสหรัฐอเมริกาเพิ่มขึ้น 21% เป็น 5.6 ล้านคนในฤดูใบไม้ร่วงปีที่แล้ว ซึ่งเป็นเปอร์เซ็นต์ที่ใหญ่ที่สุดในรอบหลายปี ตามรายงานที่เผยแพร่เมื่อสัปดาห์ที่แล้วโดย Sloan Consortium และ Babson Survey Research Group เขียนว่า Steve Kolowich สำหรับInside Higher Ed
ในเวลาเดียวกัน ผู้เขียนกล่าวว่าการเติบโตทางออนไลน์อาจเริ่มชะลอตัวลงในอนาคตอันใกล้ เนื่องจากตัวขับเคลื่อนที่ใหญ่ที่สุดของการเติบโตของการลงทะเบียนต้องเผชิญกับความท้าทายด้านงบประมาณและการกำกับดูแลการจัดหางานที่เข้มงวดยิ่งขึ้นจากรัฐบาลกลาง การสำรวจครั้งใหม่นี้มีนักศึกษาเกือบ 1 ล้านคนเข้าเรียนหลักสูตรออนไลน์ในช่วงฤดูใบไม้ร่วงปี 2552 มากกว่าปีที่แล้ว ซึ่งได้รับการตอบรับจากผู้นำทางวิชาการ 2,583 คนจากทั้งสถาบันที่ไม่แสวงหากำไรและสถาบันที่แสวงหาผลกำไรทั่วประเทศ นั่นคือการเพิ่มขึ้นเชิงตัวเลขที่ใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์แปดปีของรายงาน และการเพิ่มขึ้นตามสัดส่วนที่ใหญ่ที่สุด (21.1%) นับตั้งแต่ปี 2548
แนะนำ : รีวิวซีรี่ย์เกาหลี | ลายสัก | รีวิวร้านอาหาร | โทรศัพท์มือถือ ราคาถูก | เรื่องย่อหนัง
